5月19日下午，西方经济学教研室在6-304举行了“如何在宏观经济学的课堂教学中融入思政元素”的专题教研活动，陈刚、黄达强、甄伟、吴枢、丁峰、麦正锋、程晓宇、林凯、郑昊力、唐勇、朱西湖等11位老师参加了此次活动，活动由教研室主任唐勇老师主持。

活动过程中，老师们踊跃发言，纷纷介绍自己在宏观经济学的教学中是如何引入思政元素的。譬如，在讲“宏观经济的基本指标及其衡量”时，很多老师都会用真实的GDP数据来讲述改革开放后中国经济发展取得的巨大成就；在讲“收入-支出模型”、“IS-LM模型”时，老师们会将近年来我国为稳定宏观经济而采取的一些有针对性的宏观调控政策引入到课堂教学中；在讲“开放经济条件下的宏观经济”时，有的老师会向学生们介绍中国在全球贸易版图上的变化，以增强同学们的自豪感……

总之，老师们都积极地、以自己的方式和方法将思政元素融入大学课堂。通过这次专题教研活动，大家不仅分享了彼此宝贵的经验，也增进了同事之间的情感交流。